<一>你可曾---
你可曾看过水中的倒影
随波荡漾而亭亭玉立;
你可曾看过另一个自己
在我眼中灿烂地哭泣?
--03年5月得知昔日好友溘然长逝于广州而作
<二>看海
你,久久地站在海边
我知道你不是在看海
当潮水退去的时候
长裙飞舞,孑影长立
--03年暑假陪一工大女生赴青岛看海而作
<三>为何
为何天鹅划过的水面
留下洁白的痕迹;
为何杨柳拂过的肌肤
留下阵阵温暖;
为何透过指缝的呼吸
刹那间颤抖起来;
为何握过我的手
把爱留给了彼此?
--03年11月为友人失去至爱而作
<四>是谁?
是谁,在为我数着流星
一颗一颗地划下地平线
是谁,在为我点燃蜡烛
这蜡烛,慢慢地熄灭
--04年2月得知一红颜知己为爱而奔走他乡而作
<五>夜莺之恋
你要和他厮守一生吗?
要是他对你远没有我对你的百分之一;
夜莺,为何你仍不离去?
难道你没有看见,
娇艳的玫瑰已变成带刺的枯枝了吗?
难道这无情的雨,
还浇不醒受伤的心吗?
我静静地坐在窗前,
日复一日,从春至秋.
我在等你,
从枯枝到果实,
从青芽到落叶.
我的恋人叫夜莺,
我的恋人舍弃我.
--04年3月第四次读完<<杜勃罗夫斯基>>的感觉
<六>你在等着--
你在等着成为英雄吗?
要是这英雄,
让鲜血长流;
你在等着成全历史吗?
要是这历史,
让世人蒙羞.
--04年4月在联军入侵伊拉克近一年之际发愤之作
<七>沉默的情诗
情诗呵
你为什么沉默
舒展在我眼前
支离破碎
神情淡漠而悲痛欲绝
从前你不是这样的
你会挑剔矫情的词句
你会赞许美妙的比喻
在呼吸中品尝
段落中圈圈点点
毕业前,夏雨淋漓
伤透了情郎的心
火车长鸣
谁伴我同行
难道是别离的短信
啊,沉默的情诗
要谈心请拿我当朋友
要争论请将我做对手
在这他乡长夜
再拾起逝去的甜蜜岁月
情诗啊我的恋人
你不再沉默
款款地把相思诉说
星星也眨着眼睛
一边听,一边落泪
情诗,情诗呵--
且让你托着情郎的心
盛在弯弯的月亮里
星辉闪闪情难断
相思,便是依托
相思,也是生活
--04年5月1号.毕业之际,伤感而作.献给L.L
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